Preperation trial for musical- Comenius Go Europe in Adazi Secondary School. Latvia

On the 26th of March, 12:30, Comenius actors from Latvia had an practice in their schools Seminary hall. Members were Karlis Induss, Kristaps Mitkevics, Enija Kate Smite, Kerijs Staskevcis and Beate Bergsone. This workshop was controlled by Sarmite Savicka and musical teacher Anda Klave. Firstly they turned on the music for the first dance to try. It was dance- Summerdance. This dance was a little difficult for them, so they turned this process in a little bit of fun- better for themselves. At the end, time went in laugh, smiles in faces, fun, wit and jokes! This Summerdance they had to repeat dancing for like 3 times to get the wanted progress and result. The second dance to do was Chairdance. Third- Latvian ‘Kur ir mana lidmašīna?’or ‘Where is my airplane?’. At the end of this workshop I actually saw, that this process gives them- actors- only positive emotions. None of them was sad or tired. I really liked briskness and buoyancy in their faces! Next practice they arranged in a 4 days, in a better place with lots of mirrors, to see their moves.

Apraksts mūzikla aktieru mēģinājumam Latvijā.

26. martā, plkst. 12.30, Seminārijā norisinājās Comenius aktieru mēģinājums, kurā piedalījās Kārlis Induss, Kristaps Mitkevičs, Enija Kate Šmite, Kerijs Štackevičs un Beāte Bergsone. Mēģinājumu vadīja skolotājas Anda Kļave un Sarmīte Savicka.
Visu pirms tika ieslēgta mūzika. Pirmā tika izmēģināta Summerdance jeb Vasaras deja. Dejas laikā tika veiktas dažādas kustības, kā apgulšanās, saskriešanās, sasveicināšanās, ritma sišana zemē, dejošana aplī, applaudēšana, u.c. Vissarežģītāk  bija izpildīt zēnu solo soļus un meiteņu moderno deju elementus, kā dēļ arī viss tika pavērsts nedaudz jautrākā gaisotnē un šī mēģinājuma laikā ļoti daudz tika dzirdēti smiekli, joki, asprātības un jūtama jautrība. Otrā tika dejota Krēslu deja, bet trešā- Latviešu veltījuma deja- Kur ir mana lidmašīna? Lai sasniegtu vēlamo progresu un rezultātu, dejas tika atkārtotas 3 reizes un mēģinājums ilga 45 min. Nākamais mēģinājums tika sarunāts pēc 4 dienām, izdevīgākā vietā- zaļajā zālē, kur ir vairāk spoguļu. Man prieks, ka reportējot varēju pierakstīt tādus teikumus, kuros varēju apgalvot, ka neviens jaunietis nejutāt noguris vai bēdīgs, bet gan skolēni bija priecīgi, apmierināti ar savu padarīto un sejās bija saskatāma lepnība par iespēju piedalīties šajā projektā!

Anna Helena Saulite, Class 9.a Latvia